Сонористика

Польша — Варшава, Краков, Катовице; фестиваль «Варшавская осень» конец 1950-х — середина 1960-х традиция — польская музыкальная культура после оттепели 1956 года, открытая западному авангарду После 1956 года, когда в Польше ослабли требования соцреализма, возник фестиваль «Варшавская осень», и молодые композиторы впервые услышали западный авангард. Почти сразу сложилось направление, которое критика назвала «польской школой»: Кшиштоф Пендерецкий, Хенрик Миколай Гурецкий, Казимеж Сероцкий, Войцех Килар и другие писали не мелодию и гармонию, а звучание как таковое — полосы кластеров, глиссандо, шумы, удары по корпусу инструмента, игру за подставкой. Теоретическое понятие «сонористика» связывают с польским музыковедом Юзефом Хоминьским. Символом направления стал «Плач по жертвам Хиросимы» Пендерецкого (1960), первоначально названный по своей длительности — «8'37"». Для новых приёмов понадобилась новая нотация: чёрные полосы кластеров, условные знаки «самой высокой ноты», графики глиссандо.

Манифест

  1. Звук важнее ноты.
  2. Инструмент — тело, а не только высота.
  3. Полоса, поле, шум — такие же слова музыки, как мелодия.
  4. Время можно мерить секундами звучания.
  5. Новый звук требует новой записи.
  6. Крик тоже может быть красотой.

Родословная

Предшественники
Соседи
Против чего

Картина мира

Звук важнее ноты: его фактура, плотность, шероховатость, давление и направление — сами по себе смысл. Инструмент — не только носитель высоты, но тело, которое можно тереть, бить, давить смычком, заставлять скрипеть и выть. Мир, переживший войну и катастрофу, звучит не гармонией, а криком, гулом, сиреной; но и красотой поверхности, сиянием высоких полос. Музыка возвращает звуку его физическую и эмоциональную силу без посредничества мелодии.

Слушатель

Слушатель воспринимает звучание телом — как плотность, жар, холод, давление, крик или гул. От него не требуется анализировать высоты; он должен отдаться силе тембров и следить за тем, как полосы расширяются и сужаются, как одна техника звукоизвлечения сменяет другую. Слушание эмоционально и прямо: эта музыка доходит до неподготовленного уха быстрее многих авангардных направлений.

Время

Время часто измеряется секундами, а не тактами: партитура размечена отрезками длительности, внутри которых звучит поле. Форма — последовательность звуковых полей и их контрастов: плотное и разреженное, высокое и низкое, гладкое и шумное. Переходы — то постепенные (полоса медленно сужается), то резкие.

Композиция

форма строится из звуковых полей — полос, кластеров, глиссандо, шумов, — каждое со своей техникой звукоизвлечения и плотностью

Внутри поля — полоса из соседних четвертитонов или полутонов, которая медленно расширяется, сужается или ползёт глиссандо; на неё накладываются удары, пиццикато, игра за подставкой. Поле держится на одной технике и одном регистре, а смена техники — событие формы.

Голос и исполнитель

Источник — оркестр как одно звучащее тело, разделённое на множество партий. Исполнитель осваивает новые приёмы — давление смычка, sul ponticello, col legno, удары по деке, самую высокую ноту инструмента — и выполняет их с полной отдачей. Свобода дана в точной высоте глиссандо или скорости тремоло; рамка — длительность поля в секундах.

Что здесь вместо героя

Персонаж — звуковая полоса и техника звукоизвлечения: вой полосы четвертитонов, шорох col legno, скрежет давления смычка. Она ведёт себя как живое тело — расширяется, сужается, кричит.

Музыкальный язык

Кластеры и полосы из четверть- и полутонов; высота часто приблизительна или задана как «наивысшая». Ритм — секундная разметка, тремоло, нерегулярные удары. Тембр — главный параметр: sul ponticello, col legno, давление смычка, игра за подставкой, удары. Динамика — от едва слышного до оглушающего. Фактура — полосы, поля, массы.

Образы

Темы

Приёмы

Жанры

Школа не делает

По чему узнаётся

Понятно и захватывает — в этой школе это значит

Понятно в сонористике — когда слушатель сразу ощущает звучание как объект: полоса, поле, шорох, — и чувствует, когда меняется техника. Интересно — когда поля сменяют друг друга с драматургической логикой, когда полоса живёт и меняет ширину, а контраст техник создаёт напряжение, сравнимое с драмой. Пьеса проваливается, если приёмы превращаются в каталог эффектов без формы, если поле стоит без изменения, или если новизна приёма заменяет содержание звучания.

Форма, которую проверяет код

Quarter-tone bands and parallel glissando fields, with synthetic bow techniques.

Работы мастерской в этой школе